跳到主要內容區

2024 第四屆長庚大學【青年老闆築夢計畫】校際盃創新創業競賽,歡迎全國大專校院師生踴躍參加

ImgDesc
公告分類 : 最新消息

2024 長庚大學第四屆青年老闆築夢計畫校際盃創新創業競賽

競賽網站:https://rheawu.wixsite.com/website-1

 

一、活動主旨
此次競賽旨在培養莘莘學子之創業實踐力,鼓勵學生以團隊方式進行創業企劃發想,跨域多元學習、盡展所長,將在學知識理論實際應用於創業執行,激發全新創意火花,並透過業界專業師資與評審團諮詢輔導,期參與本競賽之青年都能獲得充實之創新創業知能。

二、參賽資格

  1. 每隊人數至少3人以上,其中至少2位全國大專院校在學生,不限校別、科系及年級。
  2. 可跨校跨系組隊參加,隊員亦可另行招募校友或社會人士,同一人不得同時跨隊參加競賽。
  3. 具備產品實作技術實力,且尚未登記成立公司之團隊。
  4. 團隊成員於報名截止日後不得更換。請務必詳實填寫競賽報名資料,如因資料不全或不符規定造成參賽權益受影響,請團隊自行負責。
  • 競賽主題:

組別

主題內容

創新創業技術組

利用新技術或新知識(例如:人工智慧、智慧物聯、大數據、軟體開發、智慧機械、智慧醫材、實境技術或智慧科技等)來提升使用者體驗與產品價值,增加市場競爭力。具有核心技術、產品之創業計畫。

永續創新服務組

永續創新、健康福祉、服務模式、創新服務商品、智慧商務、數位生活、文創教育、在地關懷、永續環境、文化保存、農村再生或其他社會實踐議題為主題之創新商業模式,用創新的商業模式解決全國的社會問題。

三、競賽時程:

日期

排程

備註

2/28(三)

開放競賽報名

採網路報名,請參賽團隊填寫應備資料,確認資料無誤後,將電子檔上傳至電子表單連結如須親簽之附件電子檔,請掃描後上傳,逾時不候。

3/13(三)

12:10-13:00

師生創業經驗分享暨「2024長庚大學【青年老闆築夢計畫】校際盃創新創業競賽」說明會(一)

主講人:

12:00-12:30育成中心 謝宗勳主任

12:30-13:00 學生創業團隊創業經驗分享

地點:線上&實體同步辦理

長庚大學育成中心創新基地
登入長庚大學校務資訊系統後,點選右側「單一登入」→「活動報名系統」→「活動報名」→報名。

3/20(三)

12:10-13:00

師生創業經驗分享暨「2024長庚大學【青年老闆築夢計畫】校際盃創新創業競賽」說明會(二)

主講人:

12:00-12:30育成中心 謝宗勳主任

12:30-13:00  創業團隊經驗分享

地點:線上&實體同步辦理

長庚大學育成中心創新基地
登入長庚大學校務資訊系統後,點選右側「單一登入」→「活動報名系統」→「活動報名」→報名。

4/12(五)

12:00

報名與初審繳件截止

若Google表單無法順利上傳檔案,請將所有資料轉成壓縮檔後寄至cgucii2@gmail.com
(檔案名稱請存:團隊名稱-報名資料)

4/19(五)

17:00

初審結果公告

將公告於長庚大學育成中心FB與IG粉絲專頁,請務必上網查看入圍決賽之隊伍。

4/30(二)

12:00

決賽繳件截止

繳交決審上台用之企劃簡報(PPT)至競賽窗口信箱:cgucii2@gmail.com,收件截止後檔案一律不得變更。

5/4(六)

決賽暨頒獎典禮

地點:長庚大學第一醫學大樓二樓會議廳

 

四、獎勵說明:

創新創業技術組

第一名

乙組

新臺幣40,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

第二名

乙組

新臺幣30,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

第三名

乙組

新臺幣20,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

佳作

肆組

新臺幣5,000元、獎狀每人乙紙

永續創新服務組

第一名

乙組

新臺幣40,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

第二名

乙組

新臺幣30,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

第三名

乙組

新臺幣20,000元、獎盃每組乙座、獎狀每人乙紙

佳作

新臺幣5,000元、獎狀每人乙紙

 

 

指導單位:教育部大專校院推動創新創業教育計畫、教育部精準健康產業跨領域人才培育計畫、桃園市政府青年事務局

主辦單位:長庚大學技合處創新育成中心、長庚大學永續發展辦公室、長庚大學精準健康產業跨領域人才培育計畫智慧醫材領域/健康福祉領域夥伴學校

協辦單位: T5GIP 科研產業化平台、明志科技大學、長庚科技大學

 

 

競賽相關說明及資訊請參考 :https://rheawu.wixsite.com/website-1

上述各項說明詮釋若有任何問題,歡迎來電(03)211-8800分機3900/3912 或親洽長庚大學技合處創新育成中心詢問。

瀏覽數: